近日，六合彩开奖结果查询(中国区)官方网站 师生走进潜山市天柱山研学基地，开展了“天柱山生态探秘”自然研学研究生暑期社会实践活动。活动结合天柱山世界地质公园及皖河湿地的自然资源，设计并实施了一系列科学探究与艺术创作相结合的课程，旨在提升青少年的生态文明素养，推动生态资源向教育载体转化。

活动前期，团队结合企业对生态教育产品升级的需求，制定了科学合理的课程方案。通过实地踩线、优化课程设计等一系列前期筹备，确保课程内容既符合青少年认知特点，又能充分展现天柱山独特的生态资源。

实践过程中，团队围绕“微生物探秘——动手实践——户外探索”的递进式课程设计，开展了一系列鼓励青少年走进自然、探索自然、认识自然的研学活动。通过显微镜观察、生态瓶制作、微生物艺术画创作等环节，孩子们在沉浸式体验中学习了科学知识，感受了自然生态之美。同时，项目融入了系统的鸟类知识科普内容，通过理论讲解帮助青少年了解鸟类的形态结构、生态习性及其在生态系统中的作用，以及如何保护身边的野生鸟类。随后，孩子们在专业指导下使用望远镜，前往湿地、森林等自然区域开展实地观测，亲身感受鸟类在不同生态环境中的生存状态。这一过程不仅提升了孩子们的观察能力和科学素养，也让他们深刻理解生物与环境之间的紧密联系，进一步增强了生物多样性和生态保护意识。

天柱山研学旅游有限公司对本次“项目订单式”实践活动给予了高度评价，本次活动不仅解决了企业对生态教育产品升级的实际需求，也为天柱山生态资源的教育开发提供了新思路。未来团队将继续深化特色自然研学课程的开发，构建“科研-实践-反馈”的教学闭环，在实践中提升研究生的教学与科研能力，将生态文明种子厚植于青少年心田，持续探索生态文明育人之路，努力实现生态教育价值与生态资源的深度融合。（撰稿：罗星宇、刘曦 摄影：潘扬 审核：穆丹）